Библиотека

Краткое описание деятельности библиотеки

Библиотека муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №7» была сформирована в 1974 году. Библиотечный фонд пополняется в основном за счет периодической печати (журналы, газеты) и добровольной передачи литературы (художественной, справочной, специальной и др.) педагогами, родителями и обучающимися. Библиотека занимает изолированное приспособленное помещение площадью 43,5 кв.м. Библиотека оборудована партами (6) для читателей, стульями (12), рабочей зоной заведующего библиотекой (1) + ПК (1), стеллажами для книг (22), имеется выход в Интернет. Имеется принтер, ксерокс, скан. Библиотека работает по плану, утвержденному директором МБОУ «СШ №7», согласно Положению о библиотеке и Уставу образовательного учреждения.

Основными направлениями деятельности библиотеки являются:

образовательная – обеспечение непрерывного образования через создание условий и атмосферы для учебы: помощь в нахождении, отборе и использовании материалов;
оперативное и качественное комплектование фондов: сбор, накопление, обработка, систематизация информации и доведение ее до пользователя;

Библиотека работает в режиме читального зала

Понедельник: с 09.00-16.42 перерыв с 13.00-13.30

Вторник: с 09.00-16.42 перерыв с 13.00-13.30

Среда с 09.00-16.42 перерыв с 13.00-13.30

Четверг с 09.00-16.42 перерыв с 13.00- 13.30

Пятница с 09.00-16.42 перерыв с 13.00-13.30

Суббота выходной

Воскресенье выходной

Контактный телефон: 8 (3466) 67-16-06

Фонд библиотеки укомплектован справочной и методической литературой для педагогического состава, художественной литературой (классика, зарубежная, современная литература, литература для начальной школы, среднего звена и старшей школы, психологическая, историческая, справочно-энциклопедическая литература и т.д.).

Подписная компания на периодические издания проводится 2 раза в год с использованием средств внебюджетного фонда. Библиотека является структурным подразделением МБОУ «СОШ№7», осуществляющим информационное сопровождение образовательного процесса и обеспечивающим права его участников на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.

Уникальность школьной библиотеки состоит в ее многофункциональности. Сегодня такой многофункциональный подход принят во всех библиотеках образовательных учреждений города Нижневартовска, поскольку эффективен и дает положительные результаты. Прежде всего, это учебная библиотека, поскольку обязана обеспечивать информацией и соответствующими документами учебный процесс. Она также выполняет функции специальной библиотеки, обслуживая педагогический коллектив школы, и публичной, предоставляя необходимые ресурсы для исследовательской, проектной и творческой деятельности, поддерживая внеклассную и внешкольную работу.

В концептуальной основе создания и развития школьной библиотеки лежат принципы партнерства и приоритета интересов всех пользователей, личностно-ориентированного, диалогового стиля обслуживания, поддерживающего самореализацию, самоутверждение, творчество учителей, формирование ценностной ориентации, информационно-поискового поведения учащихся, осознанного читательского вкуса. Школьная библиотека должна не просто осуществлять библиотечное обслуживание своих читателей, но и решать стоящие перед образованием стратегические задачи.

Одна из задач деятельности библиотеки – воспитание у учащихся культуры чтения, любви к книге, умения пользоваться библиотекой. Привитие школьникам потребности в систематическом чтении литературы для развития творческого мышления, познавательных интересов и способностей, успешного освоения учебных программ.

Работа с библиотечным фондом осуществляется через формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации, формирование общешкольного заказа на основной фонд (при наличии бланка-заказа), комплектование фонда в соответствии с образовательной программой школы, оформление подписки на периодику, учет библиотечного фонда, расстановку документов в фонде в соответствии с ББК. Эстетическое оформление, наличие полочных, буквенных разделителей, индексов, обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к информации, обеспечение работы читального зала, организацию обслуживания по МБА (получение литературы во временное пользование из других библиотек), ведение каталогов, картотек, рекомендательных списков, выделение справочно-информационных изданий.

Наличие плана работы, качественные показатели, ведение документации, взаимодействие с библиотеками школ города, а так же библиотеками города, оформление, расстановка книжного фонда, наличие тематических выставок, обеспеченность сохранности учебников, продвижение фонда к читателям, работа с родителями, работа Совета библиотеки, техническое оснащение, владение ИКТ - все это работа школьного библиотекаря.

информационная поддержка учебного процесса (обеспечение учеников и учителей учебниками, пособиями и методической литературой)
предоставление расширенного репертуара справочных, научно-популярных и периодических изданий, организация МБА
ведение полного справочно-библиографического аппарата (каталоги, тематические картотеки на книжный фонд и другие носители информации, рекомендательные списки и др.)
регулярное проведение тематических и информационных обзоров литературы и периодики наименований;
развитие информационной грамотности учащихся (библиотечные уроки, индивидуальное консультирование;
анализ чтения и привлечение детей к внепрограммному чтению, пропаганда литературы (разработка выставок, тематических полок, праздников и массовых мероприятий, связанных с книгой и т.д.);
воспитательная работа в соответствии с общим планом школы: участие в общешкольных и классных мероприятиях;
закупка учебников, справочной литературы (приобретаются учебная литература, учебные электронные издания, учебные издания на видео носителях, дидактические материалы, атласы, рабочие тетради, справочно-методическая литература, литература по отраслям знаний).

Школьная библиотека разделена на две зоны:

абонемент, где художественные книги, программная, методическая и отраслевая литература стоят на полках стеллажей открытого доступа, с которых учащиеся могут свободно выбирать книги на дом;
читальный зал, где книги на дом не выдаются, а поработать с ними можно непосредственно в библиотеке. Здесь находятся особо ценные, редкие или книги, которые представлены в одном экземпляре и могут понадобиться читателям в любой день (энциклопедии, словари, справочники, периодические издания).

Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке», читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды изданий из фонда библиотеки, пользуются библиографическим и справочно-информационным обслуживанием, принимают участие в массовых мероприятиях. Заведующий библиотекой постоянно контролирует соблюдение «Правил пользования библиотекой», формирует у читателей навыки независимых библиотечных пользователей. В библиотеке систематически ведется «Дневник работы», в котором учитываются сведения о составе читателей по группам, об объеме выданных изданий и распределении их по отделам библиотечной классификации.

В соответствии с Федеральным Законом «О библиотечном деле» главными задачами школьной библиотеки как информационного центра являются:

оказание помощи обучающимся и учителям в учебно-воспитательном процессе;
предоставление информации, необходимой для успешного существования в современном информационном обществе, где знания играют важнейшую роль;
формирование у обучающихся потребности в постоянном самообразовании, развитие воображения, воспитание гражданской ответственности, культуры чтения и любви к книге;
качественное комплектование библиотечного фонда учебной, художественной и методической литературой;
повышение качества библиотечных услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов;
формирование комфортной библиотечной среды.

Положение о библиотеке МБОУ "СШ №7"
Положение о порядке учета библиотечного фонда учебников МБОУ "СШ №7"
Детские журналы.jpg(4 569 КБ)
ПЛАН работы школьной бибилиотеки на 2018-2019 учебный год.docx(37 КБ)
ПРАВИЛА пользования библиотекой.doc (314 КБ)
Детские журналы.jpg (4 569 КБ)
Периодические издания для педагогов.jpg (3 582 КБ)
Рекомендации родителям.doc (786 КБ)
Список учебников на 2018-2019 уч. г..docx (19 КБ)
Список учебников на 2017-2018 учебный год.docx(23 КБ)

Основными направлениями деятельности библиотеки являются:

образовательная – обеспечение непрерывного образования через создание условий и атмосферы для учебы: помощь в нахождении, отборе и использовании материалов;
оперативное и качественное комплектование фондов: сбор, накопление, обработка, систематизация информации и доведение ее до пользователя;
культурная - совокупность видов ее работы, направленная на свободное духовное развитие читателей, приобщение к ценностям отечественной и мировой культуры, создание условий для культурной (репродуктивной и продуктивной) деятельности (организация книжных выставок, юбилейных дат, конкурсов рисунков, проведение индивидуальных бесед с читателями).

Библиотека работает в режиме читального зала ежедневно с 9.00 до 16.42 ч., кроме субботы и воскресенья

Фонд библиотеки укомплектован художественной литературой (отечественная, зарубежная, классическая и современная), отраслевой литературой (научные, научно-популярные, учебно-методические и т.п.,), справочно-библиографические издания (справочники, словари, энциклопедии) Подписная компания на периодические издания проводится 2 раза в год с использованием средств внебюджетного фонда.

Информация о сотрудниках библиотеки

Количественный состав фонда (настроить ссылки на соответствующие документы)

Общее количество фонда – экз.
Основной фонд – экз., из них:
Методическая литература – экз.
Художественная литература – экз.
Справочная литература – экз.
Периодические издания –

Периодические издания для педагогических и руководящих работников

Федеральный уровень

Региональный уровень

Муниципальный уровень

Институциональный уровень

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 7"

До начала комендантского часа

Новости